تويت
أيــــــــــن هذا.... في أحد المعتقلااااات!!!!
لا ....
إنها بـــيوتــــنـــا...
فما أن تبـــدأ موسم الإمتحانات فيبدأ منع التلفاز والهاتف وسحب المحمول وحجب الكمبيوتر والزيارات والأصحاب..
وللأسف من بداية حالة الطوارئ يبدأ موسم المشكلات الزوجية غالبا على الإختلاف حول ساعات المذاكرة .. والإهتمام بالإمتحانات .. ووضع المذاكرة وطبيعتها.. وقد تصل الخلافات إلى الهجر بين الزوجين في الوقت الذي يحتاج فيه أبنائنا إلى الألفة والمودة بينهما ومنهما... فتتحول أيـــــــام الإمتحـــــانات إلى أيــــــام نكـــــــد في البيت.. يقضى على جو الأمــــــان المطلوب لأبنــائنــــا...
فهل ما يحدث سببه الإمتحانات فعلا أم هي بريئة من ذلــــكــ ؟؟
أو أن المشكلة في عدم التعامل نعها كما ينبغي ؟؟ أو من أبنائنا .. أو من نظام التعليم والجو المدرسي ؟؟
تعـــددت الأسبــــاب المحتملة....لــــــــــكـــن ؟!!
هل جو التــــوتر هذا لابد منه في أيام الإمتحــــانـــات ؟؟
وهل النتيجة غالبا لمن هذا إسلبوهم أثناء مرحلة الإمتحانات ... سلبية أو إيجـــابية ؟؟
لقد اتفق علماء التربية على أن أفضل تعامل في أيام الإمتحانات تتمثل في الأتــــي :
1- الإستعانة بالله والإقبال عليه فبيده وحده التوفيق والنجاح
2- إحتساب الجهد من الأباء لله تعالى دون النظر إلى النتائج
3- المذاكرة وسيلة وليست غاية حتى لايكون هناكـ أي قلـق
4- بذل المجهود فى المذاكرة ثم الرضا بقضاء الله تعالى
5- تميز المسلم اليوم واجب ولكن ليس فى اتجاه أو مجال واحد
6- الإسلام يحث على العلم والحضارة وهي مســـؤولية ذاتية
3- المذاكرة وسيلة وليست غاية حتى لايكون هناكـ أي قلـق
4- بذل المجهود فى المذاكرة ثم الرضا بقضاء الله تعالى
5- تميز المسلم اليوم واجب ولكن ليس فى اتجاه أو مجال واحد
6- الإسلام يحث على العلم والحضارة وهي مســـؤولية ذاتية
في ضوء هذه الإتفاقات فليست الإمتحانات شبحاً كما يتصور البعض يواجه بالمعاركـ ....
إنمــــا لابــــد من الإستيعاب القائم على الفهم والحــــفظ ما يمكن حفظه من قوانين وقواعد وأسس و لــو أننـا كــأبــاء وأبنـــاء تعرفنا على البصائر الثلاث لأرحـــنا واسترحنا
إعـــــرف نفسكـ .. وإعــــرف شخصيتكـ .. وإعـــــرف هـــدفكـ في الحيـــــاة...
فهل من الممكن أن يكون هناكـ جو من الأنس والمرح في أيـــام الإمتحـــانـــات أم أن ذلكـ من المستحيلات ؟؟!! ويؤجل ذلكـ بعدها ؟!!
المنع في الإمتحانات .. وأساليبه .. وعواقبه .. وطرقه....
هل هذه الطريقة نافعة لأبنائنا... وهل الحاجة لهــا ملحة؟؟
أمـ أن ذلكـ يعود على الطالب .. وإعتمـــاده على نفسه ؟؟
تعليق